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CARLA EUGENIA MANTILLA LAGOS

CARLA EUGENIA MANTILLA LAGOS

CARLA EUGENIA MANTILLA LAGOS

Doctor en Filosofía, PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU

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Master of Science in Theoretical Psychoanalytic Studies (non clinical) (UNIVERSITY OF LONDON)

Licenciado en Psicología con mención en Psicología Clínica
DOCENTE ORDINARIO - PRINCIPAL
Tiempo parcial por asignaturas (TPA)
Departamento Académico de Psicología - Sección Psicología

Sumilla

De un lado, mis intereses académicos giran en torno a la vinculación entre la teoría psicoanalítica y la filosofía de la mente. En particular me interesan aspectos puntuales de la teoría de la mente psicoanalítica como los procesos psiquicos y formas de comprensión no reflexivas e implícitas, los escenarios relacionales en los que se despliegan y su vinculación con formas de procesamiento y comunicación reflexivas y verbales. En este sentido me identifico con un trabajo de investigación interdisicplinario. De otro lado, Me interesa la investigación aplicada a la psicoterapia, en particular en tema de la acción terapéutica del psicoanalísis. Profesionalmente me desempeño como psicoterapeuta en práctiva privada.

Correo electrónico
  cmantil@pucp.edu.pe

Publicaciones (12)

Artículos en revista (7) | Libro completo (1) | Parte o capítulo de libro (4)
ABUGATTAS, J. A.; Braun, R.; CEPEDA, P. R.; ESCAJADILLO, C. A.; FERNANDEZ, M. D. L. A.; HERRERA, M. P.; MANTILLA, C. E.; OLGUÍN, L. M. A.; ROMERO, C.(2014). Evolución y Desarrollo de la Cognición Social. En Cognición Social y Lenguaje. La Intersubjetividad en la Evolución de la Especie y en el Desarrollo del Niño. (pp. 33 - 82). LIMA. Fondo Editorial PUCP.
MANTILLA, C. E.; JANTO, C. C.; LANCHO, M. P.(2023). Diferentes formas de contar una sesión: reconstrucciones del terapeuta y transcripciones literales. Implicancias para la formación y la comprensión del proceso en dos casos de violencia de género. Persona. Volumen: 2. (pp. 167 - 184). Recuperado de: https://revistas.ulima.edu.pe/index.php/Persona/article/view/6713/6757
Altimir, C.; MANTILLA, C. E.; Serralta, F.(2022). Practice-based evidence: bridging the gap between research and routine clinical practice in diverse settings. Studies in psychology. Volumen: 43. (pp. 415 - 454). Recuperado de: https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/02109395.2022.2139998
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Investigaciones (8)

2022 - 2024
Recogiendo lo aprendido en la psicoterapia a distancia durante la pandemia por Covid -19: la interacción gestual afectiva entre pacientes y terapeutas como facilitadora del cambio psicológico en procesos de teleterapia dinámica focal con jóvenes

2018 - 2023
The Geography of Philosophy. Diversity and Universality in Philosophical Concepts. Proyecto DGI N° 564.

2020 - 2021
Significados atribuidos a la experiencia de cuarentena debido al covid-19 desde la perspectiva de la población peruana, sus efectos en la salud mental y las estrategias para enfrentarlos

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Docencia

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